EL INFORME    5TA PARTE

 

Signos de puntuación y auxiliares

Aunque son conocidas por todos, a veces resulta conveniente recordar las reglas de algunas casos.

• El punto
Se usa el punto:
a. Al final de una oración: El sol sale por el este.
b. En la mayor parte de las abreviaturas, para indicar que la palabra está simplificada.  Sr. – Dr.
Después del punto se escribe siempre con mayúscula.

• El punto y seguido
Se usa para separar oraciones dentro de un mismo párrafo.

• Punto y aparte
Se usa para separar párrafos. Cada párrafo debe encerrar una idea principal. En general, en lengua española existe la tendencia a hacer párrafos largos, pero el estilo moderno usa párrafos más cortos que los tradicionales.

• El punto y coma
Se usa:
a. Para separar oraciones largas, que ya contienen comas internas:
Me gustaría tener una biblioteca en mi casa con las últimas novelas célebres; voy a comenzar a formarla, lo más pronto posible.
b. Delante de las conjunciones pero, más, aunque, etc., cuando lo que antecede es largo: Estuve de acuerdo con todo lo que me sugirió; pero no se lo dije.

• Los dos puntos
Se usan:
a. Delante de toda explicación, aclaración o demostración: Los puntos cardinales son cuatro: norte, sur, este y oeste.
b. Delante de una oración que  es consecuencia de los dicho anteriormente: Ahora veo claro: no insistiré más.
c. Cuando se citan palabras textuales de otra persona (la cita comienza con mayúscula y va entre comillas):  Sócrates dijo: “Sólo sé que no sé nada”.
d. En las cartas, después de la fórmula Muy señor mío, de mi consideración y otras semajantes:  Querida mamá: Te escribo…

• La coma
Se usa:
a. Para separar elementos de igual valor en una oración (enumeración):
El ceibo, el sauce, el aguaribay y el aromo son árboles altos.

b. Para separar oraciones cortas: José lee, Luis estudia y Enrique juega.
c. Para encerrar explicaciones: el miedo, piensan muchos, es mal consejero.
d. Cuando se altera el orden regular de las oraciones: Aunque no lo pidas, no iré (por: No iré aunque me lo pidas).
e. Cuando se calla el verbo (tácito): Esto es bueno; aquello no.

• Las comillas
Se usan:
a. Para encerrar citas textuales de otra persona: Jesucristo dijo: “Amarás a tu prójimo como a ti mismo”.
b. Para llamar la atención sobre alguna palabra: Aquel hombre era un “taita”.

• La raya:
a. Para encerrar palabras, frases u oraciones intercaladas (equivale entonces al paréntesis):  El evangelista – San Marcos – predicó en Roma. El creía  - pero no lo decía – que el caso estaba perdido.
Sarmiento – 1811/1888 – fue presidente de los argentinos.

•  El guión
Se usa el guión (-)
a. Para cortar una palabra al fin del reglón: camine-
mos.

b. Para dividir una palabra en sílabas (silabeo): a-mis-to-so.
c. Para unir los componentes de una palabra compuesta formada a propósito: ítalo-francés.

• Los paréntesis:
a. Para encerrar una palabra, frase u oración aclaratoria: El Evangelista (San Marcos) predicó en Roma. El creía (pero no lo decía) que el caso estaba perdido.
b. Para encerrar todo tipo de datos aclaratorio o explicativo:
Sarmiento (1811-1888) fue presidente de los argentinos.
c. En algunas publicaciones se usan también paréntesis rectangulares:
Cuando se emplean correctamente los paréntesis en el texto debe poder leerse la idea sorteando las palabras incluidas en los paréntesis. Lo incluido es siempre una aclaración.

Sigue en la próxima edición…

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